martes, 18 de octubre de 2011

Proyecto cancionero

Proyecto sobre la confección de un cancionero
Destinatarios: 1er grado
Frecuencia: no menos de 2 veces a la semana
Modalidad: proyecto
La secuencia consiste en producir un cancionero, el mismo será destinado a niños de otras escuelas y se dejarà un ejemplar para la biblioteca de la escuela y la comunidad.
Esta secuencia consta de situaciones de lectura y escritura, para lograr que los niños se vayan apropiando de ambos sistemas progresivamente, se hará un trabajo sistemático entre el aula y la sala de informática.

Modificaciones o inclusión de tics en el cancionero:
Como el proyecto se basa en la lecto-escritura, incluiría el software libre
1. Presentar un archivo de texto con una canción con sus estrofas desordenadas. (Puede ser previamente conocida por los chicos o no, para lograr un mayor nivel de dificultad.)

2. Abrir el archivo con Write de OpenOffice. Preparar el texto para trabajar: poner nombre al archivo, destacar el título, etc.

3. Con las opciones cortar y pegar proponer una organización coherente del texto. En este punto se puede trabajar en dos líneas:

que predomine el análisis desde la semántica, la sintaxis y la gramática textual y se busque el orden canónico de los párrafos.

que predominen el trabajo creativo y se busquen efectos poéticos, absurdos o estéticos con la manipulación del texto.

4. Imprimir las producciones y leerlas para comparar los textos logrados por cada alumno o grupo con el texto original.

Trabajar con textos que los alumnos saben de memoria, facilita que los alumnos se sientan màs seguros y que cuenten con herramientas que les permitan focalizar en el producto final. Este proyecto fue realizado este año con muy buenos resultados implementando las computadoras para la producción final que fue un libro- cancionero.

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